Содержание

О программе

Курс Бизнес-анализ (online) — это полный комплект знаний и навыков для IT бизнес-аналитика. Кроме будущих аналитиков программа будет также интересна практикующим аналитикам, разработчикам, тестировщикам и менеджерам проектов.

В программу вошли рекомендации признанных специалистов в области бизнес- и системного анализа (Karl Wiegers, Barbara A. Carkenord, Dean Leffingwell, Howard Podeswa и др.) и ведущих мировых компаний и организаций (International Institute of Business Analysis, Information Systems Examinations Board (ISEB) и др.), а также наши собственные разработки и авторский материал.

Цели

  1. Формирование у слушателей теоретической базы IT бизнес-анализа;

  2. Формирование практических навыков:

✔️ Извлечения, анализа, документирования, проверки и управления требованиями к программному обеспечению (ПО)

✔ Визуализации и моделирования требований

✔ Деловой коммуникации

✔️ Применения AI в работе аналитика

Преимущества

➕ Практическая ориентированность: по каждой теме предусмотрено большое количество практической работы, направленной на закрепление соответствующих навыков. Выполнение таких заданий — это возможность попробовать различные инструменты и техники в условиях, приближенных к условиям реального проекта.

Широкий охват теории: курс покрывает большое количество тем, начиная от основ бизнес-анализа и работы с требованиями и заканчивая вопросами визуализации и моделирования требований.

➕ Эффективность: слушатели курсов успешно внедряют в практику на своих проектах приобретенные знания и навыки, получая при этом положительную обратную связь от заказчиков. Для абсолютного большинства курсантов наши курсы стали стартовой площадкой для смены места работы или рода деятельности.

Особенности курса

Общий формат

Текущий формат программы разрабатывался нами продолжительное время и ориентирован на следующее:

✔️ Существенно повысить количество практики на курсе и в то же время — расширить теоретическую базу курса в сравнении с предыдущими подходами.

✔️ Сделать изучение материалов более комфортным для обучающихся, а тренинги — более интересными.